“以积极心理学服务社会，中国国际积极心理学大会召开”

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8月6日至8日，第五届中国国际积极心理学大会暨中国心理学会积极心理学专业委员会2021学术年会在线举行。

本次主题为“积极心理学科学研究与中国实践”，由学术会议、研讨会、会前工作人员三部分组成，国内外参与者超过40万人次。

在开幕式上，清华大学党委常委、副校长、教务长杨斌、心理咨询师李广春、国际积极心理学协会代表马丁·塞利格曼、联合国教务课文组织驻华代表夏泽翰和中国心理学会理事长李红分别致辞。 大会学术委员会主席、清华大学社会科学学院院长、心理学系主任彭凯平教授主持会议。

会上，杨斌在开幕式致辞中表示，培养国家人才需要积极教育，快速发展国家科技需要积极精神，振兴国家经济需要积极管理，清华大学连续主办五届中国国际积极心理学大会，将产生良好的社会影响。

李红认为，在世界迎来百年不遇的大变局的诸多复杂时期，日益严峻的国际形势给世界人民的获得感、幸福感和安全感带来了前所未有的威胁和挑战，也给积极的心理学研究和快速发展带来了广阔空之间。 因此，来自全世界不同国家的积极心理学家们，必须进一步加强交流合作，携手共进，为开创全世界心理学更美好的未来而努力。

彭凯平表示，这次大会是新型冠状病毒大爆发暴发以来，我国积极心理学界召开的第一次大会，也是国际积极心理学面向新时期新生态的文化交流。 大会在各国学者和积极心理学工作者构建人类命运共同体理念的指引下，充分展现了面对困难、应对挑战的决心和信心。 积极心理学的迅速发展恰逢其时，前途广阔，人类追求幸福、创造幸福的步伐不可阻挡。

在随后的主题大会上，清华大学教授樊富珉、哈佛大学教授埃伦·兰格、美国科罗拉多州立大学教授迈克尔·斯迪格、剑桥大学教授费利西娅·尤佩尔、宾夕法尼亚大学教授詹姆斯·鲍威尔斯基等相继发表了主题演讲。 大会将发行积极心理学重要的英语期刊《journal of well-being sciences》，并举办世界大学积极心理学研究中心联盟( p6联盟)成立仪式。

为了落实教育部要求各地大力培养学生积极心理品质的文件精神，本届大会除了“积极教育在中国的应用与进展”主论坛外，还增加了许多关于积极心理学在教育行业应用的论坛，并分享了相关研究和实践成果