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5月6日的连休刚刚结束,泸定桥小学的孩子们迎来了期待已久的真人外教课。 “我的名字is Jason,Nicetoseeyou.and what’syou rname? “我叫jason。 很高兴见到你。 能告诉我你的名字吗? 一些日常的英语对话迅速缓解了孩子们第一次教老师的紧张和不安。

“爱乐奇公益项目”

破冰、分组、导入、单词学习……各个阶段都有秩序地进行。 课程的文案已经在几个星期前学过了,孩子们被这个不同的“练习课”吸引了。

上课时孩子们频繁地与外国人交流,兴奋之情溢于言表。

泸定桥小学创立于1906年,位于四川省甘孜藏族自治州泸定县,受红色文化的熏陶,是当地有名的百年老学校。 学校实践“实干兴校、科研强校、创新立校、特色名校”的办学思路,全面推进素质教育,积极实施课程改革,赢得了国家级、省级诸多荣誉。

“爱乐奇公益项目”

甘孜州多年来一直将新闻化作为教育扶贫、追赶发达地区教育水平的重要手段,投入大量经费支持教育新闻化建设。 这稳步提高了西藏地区的教育质量、教师素质。 泸定桥小学此次与阿里巴巴钉钉(教育)、爱乐奇合作开设真人双师课,是教育新闻化改革的重要一步,也是为了借助外部优质的教育资源,提高学生英语学习的效果,增加学习的趣味性。

“爱乐奇公益项目”

由于真正的两位教师的课程文案和日常英语课程文案是同步的,在每周一个小时的真正的两位教师的课程中,菲尔奇外籍教师培训经理、资深外籍教师jason带领孩子们大量听英语练习,强化日常英语课学到的基础知识。

学校的英语老师在线进行教辅和授课管理,如果孩子不擅长听或者回答不上来,给他们适当的提示,让每个孩子都能学习。

作为自由表达和小组活动的一环,孩子们将成为课堂的“主人”,通过学生交流、师生交流等方法来锻炼听的口和英语思维。

40分钟的课在轻松的喜悦中结束,孩子们依依不舍地和jason说了再见。

“第一堂外籍教师的课,孩子们很集中,老师也很有力量! ”任课老师何老师认为,两师的授课形式很活跃,可以有趣地带动孩子。 另外,复习课的形式能给孩子们带来温情,让英语不太好的孩子也能在轻松的学习氛围中加深印象。 “知道下周有外国讲师的课,他们在欢呼! ”

“爱乐奇公益项目”

三年来,爱乐乐团为全国许多全日制学校提供了真人双师课服务,这次合作具有重要意义。 这是爱乐奇作为教育生态联盟成员首次参加的全国民族地区“智能教育试验区实验学校”项目。

除了真人双师的课,爱乐奇还为泸定桥小学提供数万元的设备器材、趣味英语读物、钉钉口语练习,让民族地区的孩子们真正享受英语学习。 据吴老师介绍,读物已经作为泛读材料分发给各级采用。 “以前我们班可以传阅的图画书严重不足,但是现在有了新的英文书,孩子们很着急地浏览。 我希望这些读物能提高孩子们的阅读理解能力。 ”

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据爱乐创始人潘鹏凯首席执行官介绍,少数民族地区的学校经常面临教师短缺、优质教育资源快速发展不均衡等难题。 爱乐奇致力于科技与教育相结合,为未来设计教育,全力支持这个项目的落地和实施,必将给孩子们带来新的英语学习体验。

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关于电磁线圈

国内领先的k12英语教育科技企业。 爱乐充分结合先进的教育理念和前沿科学技术,为未来设计教育,为机构/学校提供从教材、平台、评价、运营到视频外教的一站式处理方案,各方融入了学习的各个场景、服务教育的各个环节。

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目前,全国有3000多个机构10000多所学校,1500多万教师和学生享受着学习电英的乐趣。 新东方、昂立、精锐、卓越、大桥、汇佳等多家知名连锁培训机构和全日制学校采用了艾瑞的教育产品和服务。



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